Desarrollo de las unidades temáticas

Revisión de Chalmers.

MÓDULO 1 ¿Qué ciencia enseñamos? Contenidos -Aproximación al concepto de Ciencia -Nuevas orientaciones en la Filosofía de la Ciencia -Visiones erróneas que se transmiten al enseñar Ciencia -Los contenidos científicos a enseñar MÓDULO 2 -¿Qué es aprender? Contenidos -Relaciones entre desarrollo y aprendizaje -Contexto social y cultural del aprendizaje -El aprendizaje en contexto escolar -El aprendizaje constructivo MÓDULO 3 ¿Qué es enseñar? Contenidos -Orientaciones de la Didáctica contemporánea -Principios integradores de la Didáctica * Transposición didáctica * Contrato didáctico *Configuración didáctica -Modelos didácticos -Modelos de intervención docente MÓDULO 4 ¿Cómo organizar la enseñanza? Contenidos -La planificación educativa -Diseño curricular *Planes *Programas *Niveles de planificación *Componentes del proceso didáctico